Чему не учат в школе?
Сегодня прочитала блиц-опрос в "Российской газете" на вопрос "Чему не учат в школе?" Согласна с одной преподавательницей из Белгорода. Она пишет: "На мой взгляд, в школе недостаточно готовят к реальной жизни. Из курса ОБЖ я помню, что пожар - это неконтролируемый процесс горения, но пользоваться огнетушителем меня не научили. В рамках основ права мне объяснили принцип разделения властей, но не рассказали, как написать заявление в прокуратура".
Настроение: думаю 
Редактировано: 07 октября 2010
Это понравилось
1165
|
Именно поэтому отличники плохо приспособлены к реальной жизни, а те же троечники, которым некогда делать уроки, потому как жизнь бурлит - весьма. Из личных наблюдений. Мне, выплеснутой в реал, было сложно приспособиться
|
|
Это все про школу сказано?
но пользоваться огнетушителем меня не научили.
но не рассказали, как написать заявление в прокуратура
|
|
|
А дома у каждого школьника (и его родителей) есть огнетушитель?
 Нуу, просто щщитаю, должен быть...
|
|
|
ерез 5 минут выветритиз школьной головы.
|
|
|
У нас дома есть.
Кирилл умеет пользоваться
|
|
но не рассказали, как написать заявление в прокуратура".
|
|
Прекрасно учат детей быть "магнитофонами" - запоминать и воспроизводить информацию.
 Если учитель вашего ребенка ему не авторитет, то сами втолкуйте ему, чтобы начинал мыслить, придумывать, пробовать |
|
Цитата:
Цитата:
 Если учитель вашего ребенка ему не авторитет, то сами втолкуйте ему, чтобы начинал мыслить, придумывать, пробовать 2. Если школа дает только информацию , но не развивает навыки , то зачем вообще она нужна ? Сейчас нет проблемы где взять информацию. А "научиться" - это не вызубрить , это уметь что-то делать практически. Практических навыков школа не дает. Это факт. Учиться детям не интересно. Тоже факт. А почему неинтересно ? Потому что идет голая теория , оторванная от реальной жизни . Поэтому основная масса информации , впихнутая за годы обучения , забывается почти сразу после сдачи экзаменов. Кстати , про экзамены. У моей дочери 5 уроков английского в неделю. Вроде неплохо. Казалось бы , зачем учить язык ? Первая мысль , которая приходит в голову ,- чтоб можно было разговаривать. Не так ли ? Так вот. Дети на уроках практически не разговаривают. Максимум читают вслух и переводят. А что же они делают ? Угадайте . Правильно!!! Они решают тесты. А разговаривать учатся у репетиторов или на курсах. Просто у школы другие задачи , чем у ребенка и родителей. Ребенку нужны навыки , а школе показатели успеваемости. И это совершенно разные вещи. К сожалению. Конечно , есть приятные исключения в виде отдельно взятых школ с нестандартным подходом , отдельно взятых творческих учителей и отдельно взятых программ по отдельным предметам с интересными учебниками. Но на общем фоне это мизер. Еще один пример. Про тот же английский в той же самой школе. Есть у нас одна учительница . Одна. Молодая девушка. У нее на уроках дети сидят как попало , поют модные песни на англ. языке , играют в "мафию" на английском и разыгрывают всякие ролевые игры. Когда ей дают чужие группы на замену , дети прыгают от восторга. Им это ИНТЕРЕСНО. Ее группы прекрасно объясняются .Она дает им реальные навыки , необходимые в реальной жизни. Есть родители , которые переводят детей в другие , обычные группы , по причине того , что она мало внимания уделяет грамматике(т.е. не тестирует их бОльшую часть урока) и дети рискуют плохо сдать ЕГЭ. Это опять о том , что у людей разные цели . Кому - навыки , кому показатели. Подготовиться к ЕГЭ при наличии практических навыков ИМХО проще , даже если есть какие-то пробелы. |
|
kanareyka, я честно говоря, не поняла к чему этот монолог.
Практических навыков школа не дает. Это факт. Учиться детям не интересно. Тоже факт. А почему неинтересно ? Потому что идет голая теория , оторванная от реальной жизни
|
|
|
kanareyka, я честно говоря, не поняла к чему этот монолог.
 Цитата:
Просто процесс получения этого самого образования можно превратить в пытку (много ли у вас знакомых детей старше 10-12 лет , которые любят ходить в школу ?), а функция родителей сводится к тому , чтобы ребенка убедить в том , что пытки нужны , чтоб потом ему было хорошо. А можно обойтись без пыток . Включить интерес. А интересно человеку тогда , когда есть связь с жизнью. Вот собсно и все. В дальнейшем дискутировании не вижу смысла. |
|
|
а функция родителей сводится к тому , чтобы ребенка убедить в том , что пытки нужны
Включить интерес.
|
|
|
В дальнейшем дискутировании не вижу смысла.
 Скорее всего и в изначальном тоже смысла не было.Мне кажется функция родителей (что касается школы) все же в том, чтобы подогревать интерес к знаниям В ТАНДЕМЕ С УЧИТЕЛЯМИ. То есть последняя фраза самая значимая, мне так кажется. Мы огородились все до своих функций. родители пеняют на школу, школа на родителей. А всего-то надо СОТРУДНИЧАТЬ. То есть СОВМЕСТНЫМИ усилиями делать попытки насаждения доброго, умного, вечного. И на мой взгляд это ключевое. И мне на моем личном опыте кажется, что если сотрудничество происходит, то и ребенку понятнее "в какую сторону плыть" |
|
|
Цитата:
 Цитата:
Я встречала таких детей. Они либо вообще не ходили в школу ( семейное образование) , либо ходили в частные школы с нестандартным подходом. Либо уходили из школы в экстернат и занимались своими любимыми предметами , а нелюбимые сдавали формально.К которым родителям не удалось привить интерес.
|
|
|
Мой ребенок до 10-го класса ходил с радостью в школу... и даже больше, наказанием был запрет на поход в школу.
Летом я видела своими глазами 19 таких детей (это все, что я видела СВОИМИ глазами), а их гораздо больше, ходят они не в частную школу, а в муниципальную. Есть такие дети, есть, я ответственно заявляю. И у моего малыша без экстерната были нелюбимые предметы и даже на очной форме он сдавал их формально...что уж поделаешь. Ломоносовы с де Винчами перевелись
|
|
Надо народ менять в массе, куда-то отвезти имеющийся... а хороших набрать где-нить
|
|
|
zAngel, да, похоже мы все с годами становимся все ближе к идеалу... жаль обычно не хватает пары лет, чтобы вот уж совсем идеала того достичь!
|
И блюдечко надобно то в холодильник ставить, а не в хлебницу.
Но инфа про листья тыквы. с которых корни уходят в землю...меня, одной стороны - в шок. с другой - обнадёжила! 
желтые, зеленые...синие 
